扫码手机看

不着相,所得利益广大无边

生活情感 2020-03-11

自同修班当上班长后,感觉自己压力山大,同喜班时的快乐轻松一扫全无。同喜班真的是同沾法喜,我因为工作原因,一半时间是网络交流,一半时间在现场,没有任何承担,很多和同学们共处的活动都没有参加。同学们对我极其包容,特别是辅导员,只要我参加交流,无论我分享得多么离谱,多么不靠边,都是赞叹!因为是老修,也因为在传统文化团队多年,一直在大的公益团队做义工,经常参加各种培训学习,各种宗教活动也没少参加,对很多佛法的名相名词都听麻木了,没感觉了。

正是这种老油条式的心态让我把同喜班课程不放在眼里,觉得简单。每次小组交流、班级交流都当成是“度假”。因为平时的生活太紧张了,有时没日没夜,而且变动大,我经常在各地跑,身无法安住,经常处于变动中,所以心也是处于高度紧张状态。相对同喜班的学习,感觉太好了,当作放松和休息。这样的心态持续了大半年,后来在现场交流的时间多了,慢慢发觉同学们进步很快,特别是称自己为“佛法小白”的同学们,进步非常大,这种差距让我有了危机感。

学到同喜班《皈依篇》时,猛然发觉自己皈依多年,竟然皈依的基本认知都不清楚,还说自己是老修,对佛法一些最基本的认知都是模棱两可的,只知道口念佛号就好,不管用什么心念;只念一两部经就好,不要看太多佛教的书,越看心越杂,都不知怎么学了。这些观念在自己心里扎根已久,初接触到三级修学,觉得很新鲜,感觉还不错,有个放松的地方,何乐不为?报名学习也是试试看的心态,录取不录取并不在意。我是班里唯一的网络学员,我并不清楚辅导员和其他同修们为了能让我修学,能持续走在菩提道上付出了多少努力,我活在自己的感觉里,活在自己的想当然里。

在我下定决心来修学时,也快进入同修班了。因缘际会我做了班长,可以说自己是空降的。同学们关爱我,希望我能安住修学,投了信任票给我。其实我心里是忐忑不安的,是懵懂的。天马行空惯了,突然有了承担,不同的环境和人事,自己有些不知所措。虽然对同学们不陌生,可是也不熟悉。对她们各自的酸甜苦辣和生活经历,我知道得极其有限,因为同喜班时除了修学没有太多个人的互动。老班长对我是极其关爱的,辅导员也是,可是对其他同学我了解甚少。

因为之前的惯性和串习,我并没有用心在班长职责上,还是做了甩手掌柜。很多工作都是老班长和辅导员替我做,自己也没有按照模式来做,对《班级服务手册》只是当知识学过就过了。分享法义还是不着边际,自己也感觉不对劲,可是跳不出固有思维和模式,自我感觉良好,活在无知的自我世界里。老班长看我这样的状态非常着急,严格地说了我几次,我意识到了,但还是不深刻。班长本身就是修学班委,如果自己修学上不去怎么和同学们互动?自从安住修学后,自己花的时间并不少,可为什么修学总是上不去呢?

自己原本就是从事培训和教学工作,在公益团队里也一直承担教学。可为什么在三级修学里我的优势变成了劣势,所有的成就感全变成了挫败感呢?这深深刺激了我。有的同学进步非常快,从她们的分享中能感觉出那份法喜充满和收获。学习上我已经投入了很多时间,却收效甚微,自己感觉被什么卡住了,犹如困兽般困在一处出不来,加之班级事务用心不够,处理问题没有智慧,慢心也重,其他事情兼顾不上等等,交织在一起非常纠结。让我怀疑自己是否抉择错误,是否值得这样去做……

喜欢被肯定、被认同,所以活在自我感觉里。当感觉不存在了,就会消极、失落,这不就是活在凡夫心的轮回里吗?学到《道次第》的“说听轨则”“闻法轨则”“除三种过、依六种想”,结合自己出现的问题,不断按照八步骤去细细思维和反省,回顾自己过往的学习经历,包括进入三级修学后的所有经历,扪心自问,我用心了吗?我所谓的“用心”是自我感觉用心,还是在用自己的认知。首先我连“真诚、认真、老实”都没做到,谈何用心呢?八步骤的第一第二步我真正落实了吗?完整准确透彻地理解法义,我做到了吗?通过思考,感觉自己就是覆器、垢器、漏器。要么断章取义,要么就是自我认知的法义,很多东西变成了嘴巴上的口号,根本不过心。

辅导员一再地包容我,但并不是放纵,她希望我能自我觉察、自我转化,她不希望我在修学上一直找不到方向。而我因为强烈的自我,不愿意跟她请教和多互动。她也着急,对我有些严格。而我就像孩子一样,一旦慈母变严父有些受不了,加之班里事情自己没做好,有些力不从心,觉得委屈,各种情绪混杂其中,甚至开始产生放弃的念头。这个年过得五味杂陈,其间我不停地拷问自己,问自己的初发心,问自己为什么选择修学。

回想过往在公益团队里的承担,大师姊为了让我成长用了很多心思,我做专职职员跟在她身边一年多,她尽可能地提供一切学习条件让我跟随学习,甚至我不够格时也争取让我参加。而我虽然有发愿,可是当考验来临时却抵不过业力,随顺自己的个人感觉、喜好退缩,最后慢慢退却,甚至退失道心……

因缘际会遇到三级修学,一直向往能系统地修学佛法,现在终于遇到了,可我认真对待了吗?对法对导师有百分百的依止吗?学了《皈依篇》后重新再皈依,可是不知不觉又掉入固有惯性和串习,连自己都觉察不到。

对法真的恭敬吗?体现在哪里?程度有多深?同喜班时对辅导员苦口婆心的教导不以为然,觉得啰嗦,却不知自己还没入门呢。同修班开始承担,却还是跟随自己的感觉走,不愿思维,不愿多想。关键是以前接触了太多东西,混杂在一起,似是而非。这种固有思维惯性非常强大,稍不留神就被占据,要费好大劲做拉锯战。真的羡慕佛法小白,一开始就是最好的思维训练,不用再清空。而自己首先要把所有的先归零才能植入,而我没有清零的心态。把佛法当知识学,八步骤背得很熟悉,修学态度也是顺口溜,但这些对自己并没有产生作用。细细对照,发觉自己一点也不“真诚、认真、老实”,这样修学怎么会有受用呢?

进入正论学习前,班级再次学习了《八步骤三种禅修》。重新审视自己,重新看待三级修学,发觉自己原来错过的太多,同时下决心从现在起一定要好好学习。人生时间很短,无常无法预料。我才进入佛法的大门,千万要珍惜,这一世错过不知会错过多久。之前寻寻觅觅,过了不惑之年,直奔知天命的年龄,有幸遇上了导师和三级修学。一切都是最好的因缘,所有的都是为了让我找到更好的自己。如果不是善知识的慈悲,不是辅导员和同修们的关爱,自己到哪里去了都不知道。深深感恩,其实这才是最大的爱!

更新于:2020-03-11 23:03