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苦乐年华——李娜

佛学音乐 2020-05-06

前两天，我那不省心的儿子又因为在学校捣乱而被老师电话投诉，电话那端的班主任像煮豆燃豆萁似地噼噼啪啪，而他却全然不知彼时电话这端的我在“釜中泣”。因为孩子的成绩和在校表现，一直以来都让我战战兢兢。此时，愤怒、不满、责备的情绪同时袭来。愤怒的是儿子不懂事，不随我的性格优点；不满的是我把孩子送到学校学习，而学校却要我变成所有科目的全能老师；当然也责备自己从小没有管理好儿子的言行举止，没有培养他良好的学习习惯。

虽然这样的情绪熬过了几个小时后稍有缓解，但是当晚上儿子放学回到家时，我依然开启了故有的训话模式——“你怎么又不听话，又犯混呢？”“我像你这么大的时候多懂事！”“我当时的学习成绩和在校表现有多好！”“你怎么就不能像某某同学那样？”“你怎么就不能像我一点点？”等等，我在孩子面前教科书似地念叨。儿子听得有点不耐烦了，说了一句：“爸，我是我，你是你，我们是不可能一样的。”

我正要举手打他的时候，突然怔住了。是啊，虽然他是我儿子，但是他一定要像我吗？一定会像我吗？他如果连我都不能像，他还会像其他同学吗？不会的。就像导师所说，我们每个人的生命都来自两套系统，一是父母提供色身的物质系统，另一个是过去世累积的精神系统。儿子只是借用我们的身体来到这个世界而已，而且孩子要经历无数磨难才有如此难得的因缘生在我家。我却把儿子当成我的，自私地占有他，以自我的优越感要求他，甚至将自己无法实现的目标寄托到他身上，眼中从来都是别人家的孩子好。如果当初儿子能想到他来我家就是为了像我，只能得到我强加给他的东西，他还愿意来吗？我想一定不会的，那我这一世就跟儿子错失因缘了。

想到自己学佛都这么久了，明知道我执是一切烦恼痛苦的根源，是一切矛盾纠纷的根源，但自己的我执还是这么严重，更何况处在这个年代、这个年龄段的儿子呢？当看到儿子还闪着恐惧和不安的眼神时，我生起了忏悔之心，随后坐在儿子身边，安抚他：“我们都没有错，只是每个人对待事情的看法不同而已，但是一个人良好的行为习惯，一定会决定你未来的人生和未来的命运。因为每个人的人生都是不可复制的，就像儿子你也不会像我一样”。

更新于：2020-05-06 15:08