从小到大,我一直不满意父母的教育方法。有时甚至都在想,为什么我会出生在这个家庭,而不是在别的家庭呢?也许在别的家庭,父母对我能更好一点。人们都说,童年是人生最快乐的时光,但现在想来,童年时光固然快乐,但我的父母,特别是父亲,给我的内心带来了无法言说的伤痛。
父亲很暴力,说打就打。他的传统观念特别强,家长制观念很重,经常“我是老子”“我说的话就是天”……可以这么说,我的童年里,在父母身边和在家里的时光都是不快乐的。这些经历,至今都在影响着我的性格、心理和心态。
记得小时候,大概10岁左右吧,有一次,我的父亲和爷爷商量分家的事情。印象中,他们为了房子的分配出现了争执,爷爷隔三差五就会来我们家,谈论关于分房子的问题,时常会有争吵。当时,自己年龄小,也不懂事,就想着,爷爷对我们家人不友好,一来我们家就会有争吵,所以是不受欢迎的。有一次,爷爷又来了,我就不高兴地对爷爷说:“爷爷你怎么又来了?”父亲在旁边听到,上来就是一个巴掌。当时我还没有回过神,就觉得耳朵嗡嗡发响,哇哇地哭了起来……可能因为小,可能因为委屈,也可能,因为被打。
小时候,像这样被打的情况是家常便饭——比如,学习不好会被用鞭子抽;如果让我做事情,我没有听明白,或者没做好,回来就会被收拾一顿;更有时候,根本不知道是什么原因,就被打了……在这样的家庭环境里生活,我感到恐惧、担忧、害怕,没有安全感,没有家庭的温暖,每天都处于忐忑不安之中。
父母都有望子成龙、望女成凤的愿望,我的父亲也不例外。特别因为我是家中的独子,下面还有一个妹妹,所以父亲对我要求特别苛刻。相较于其他人,他希望我考上大学、光宗耀祖的愿望更加迫切,所以对我很苛刻,没事的时候总给我指出问题,或者是批评一顿。我从来都没听父亲表扬过我,这也导致我后来很自卑、没有信心、不善于跟别人交流的个性。
后来,我有了自己的孩子。当时我就在想,我要让我的孩子过上幸福、快乐的生活,要让他健康成长,改变父母之前的教育方法。虽然愿望很好,但是对具体如何教育孩子不是太清楚,只是知道,我要爱孩子,给孩子以温暖,让他体会到家庭的温暖。后来因缘巧合,我遇到了佛法,知道了如何处理亲子的关系。时常会有人问:“孩子这么懂事,你是如何教育的?”听后,有时心里会沾沾自喜,但我明白,这离不开自己学习佛法和经常参加亲子讲座。此外,也会听到大家说,现在的孩子不像以前的孩子好教育。我现在特别庆幸自己学习了佛法,因为佛法,我的亲子观发生了巨大的变化,也知道了应该如何跟孩子相处。
我的儿子今年十岁,因为学佛的关系,孩子健康成长,我在教育孩子方面也少了很多烦恼。因为自己学佛,也有过痛苦的经历,我会去慢慢地调整自己和孩子的关系。他刚上二年级时,我们面临着是他自己上下学还是我送他上下学的问题——一方面,得考虑孩子上学的安全问题;另一方面,每天的上下学接送,确实给我很大的负担。最后我决定,毕竟离家近,还是让孩子自己上学,而且这也可以锻炼孩子的独立能力。我先告诉他上学要注意的问题,比如,马路靠右侧走,过马路需要看看是否有车行驶;陌生人如果想要带他走,无论说什么都不要相信,不吃陌生人的东西;放学后就去奶奶家,如果奶奶不在家,就上他三爷家,如果三爷不在家,就到他二奶奶家;到他们家后,要给我打电话,让我知道,他在哪,然后我去接他……告诫完后,我和儿子说,接下来的几天,我会一直送他上学,在这个过程中,我要考察他是否合格,如果按照之前我说的做,那么恭喜他,他可以自己上下学了。
上下学的问题搞定后,接下来就是作业的问题,孩子放学后,老师会留一些作业回家做。刚开始,他回家后总想看电视,作业很晚才写完,我还要不断地督促,不会的题我还要教他……我发现这样的效率很低,而且要陪他很长时间才能做完作业。发现这个问题后,我改变了策略。我问孩子,在学校放学后可以在学校写作业么?他说可以,我就对他说:“从明天开始,老师留的作业,你要放学后在学校写完再回来,如果有不会的题,回来后我再教你。”从此以后,孩子效率提高了,我也省下了很多时间。
给孩子钱买零食是家长们的普遍做法。刚开始,我并没有给他钱买零食的习惯,只是给他买好简食,他饿了就带着吃。可后来却发现,孩子书包里无缘无故地会有钱,或者买回来一些玩具和吃的。若问他这些是哪来的,他就会欺骗说,爷爷、奶奶、姥爷、姥姥这些人给他的钱,或者是他们班同学给他买的,或者是他们班的同学让他买的放在他这,云云。孩子很聪明,总会编一些话来骗大人。当然,他的这些小伎俩被我识破了,我也知道了有些钱确实是爷爷奶奶给的,有的则是在家里偷偷拿的。小孩没有自控能力,往往会买一些垃圾食品,这对孩子身体不好,而且这种偷钱的习惯和花钱的习惯一旦养成,对孩子是非常不利的。
认识到这个过患,我想我有必要教育孩子。那到底以什么方式教育孩子呢?有一次,孩子放学到他爷爷家,我无意中发现他的书包里有钱,立刻就明白了。此时,我不动声色,因为考虑到在父亲家教育孩子不方便——一方面,爷爷奶奶会护着孩子,另一方面,孩子也有尊严。所以我不在人多的地方教育孩子,而是等回家后“看我怎么收拾你”。孩子出现问题,我一般不会仅抓住一件事或是几件事唠唠叨叨,而是在没人的地方,好好地和他秋后算账——这时侯就我和他,他也没有靠山,就老老实实了。考虑到自己小时候被打的经历,以及想想孩子还小,他也很聪明,只要稍加引导,认识就会上去的,想打他的冲动就没有了。我跟孩子讲道理,在知道了孩子用钱不当的过患后,我告诉孩子,在没有大人允许情况下,私自拿钱和用钱是不对的,必须经过父母的同意。爷爷奶奶家有放钱的地方,也是不要拿的。孩子要诚实,不能撒谎,撒谎的孩子,爸爸妈妈是不喜欢的,会不高兴的。我告诉他,小卖店很多东西都不卫生,不要去买,饿了可以买面包,其他的不可以买,他愿意吃什么,告诉爸爸和奶奶,我给他买,而且他要的东西,父母同意后才可以买。
当然了,对于孩子的教育,要宽严并施。有时候跟孩子讲道理,他未必会听,这时候我会告诉他不要这样做,不然会受到什么惩罚,类似于打屁股之类(一般都是吓唬,孩子小,舍不得打孩子)。再就是不给他买好吃的,或者是不带他出去玩之类的。经过几次调整和教育,孩子慢慢地就不拿钱了,也不会去买小食品,而是在我定期的审查下,买一些有益的、能够解决他饥饿的食品。所以孩子手里从来没有钱,也就不乱花钱,更不会买一些垃圾食品,从小就养成了好习惯。
每个人都愿意听表扬和好话,孩子也不例外,所以我也会时不时地表扬他一下。比如,作业完成了,一件事做完了,或是考了好成绩,帮我干活或是收拾碗的时候,我会毫不吝惜地夸赞儿子一番。能看出来,儿子很欢喜,他在接受表扬后,后续的动力很强,而且乐于帮助别人,喜欢干活,做一些力所能及的事情。
玩游戏、上网看视频是很多孩子的通病,也是家长最头疼的问题,我也不例外。开始的时候,他放学后在爷爷家,作业也完成了,没事就偷偷玩他爷爷的手机,玩游戏或者是看动画片,一看就是几个小时。游戏和手机是有隐患的:一来,现在的游戏很容易上瘾,大人都容易上瘾,何况小孩呢?小孩又没有自控力;再就是看手机时间长了,孩子眼睛在发育阶段很容易受到伤害,如不立即采取措施,时间久了,孩子就会深陷其中,管不了了。
所以我就找了一次机会,趁家里没有其他人时,跟孩子说:“从今天开始,爷爷奶奶的手机,要经过他们的同意才能玩,而且不允许超过一个小时(包括游戏和看动画片),不然时间看长了,眼睛就近视了。你现在不是觉得看黑板费劲吗?你之前看黑板看不到,我找老师调座位,一次两次可以,但等你上了初中和高中,我还给你找老师么?你想一想,你姑戴眼镜,你觉得舒服么?游戏呢,我小时候也愿意玩,可以理解,孩童时代都愿意玩,但要把握一个度,有些游戏可以玩,有些游戏不可以玩,你玩哪个游戏之前必须告诉我一下,我同意了才可以玩,不同意不允许玩。时间也有限制,每天一个小时就可以了,如果让我发现你没有这么做,你以后连碰手机、玩游戏的机会都没有。所以你可要记住了。”通过我的及时刹车,孩子玩游戏和玩手机慢慢地走上了良性轨道,不再沉迷于游戏和手机,眼睛也得到了保护。
孩子在一天一天健康成长,而我也少了在教育孩子方面的困扰。当然了,有时候也会发火,但还好,时时有佛法正见的指导,自己会不断地学习和调整。只要有佛法就有办法,祝愿所有的父母不再为教育孩子而烦恼,愿普天下的所有孩子都能健康成长,幸福快乐。感恩佛陀,感恩导师的清凉法语,指引我看清生命的真相,让我知道了如何跟孩子相处,如何让孩子健康快乐。
今天承诸位善友请我演讲。我以为谈玄说妙虽然极为高尚,但于现在行持终觉了不相涉,所以今天我所讲的,且就常人现在即能实行的约略说之。因为专尚谈玄说妙,譬如那饥饿的人
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